恭喜Jimmy 同學 雅思8.0 R 8.5, L 8.5, S 7.5, W 7.5
托福101 R24, L23, S26, W28
個人資料
《準備時間》開始準備約兩個月, focus在IELTS約莫一個月
《準備教材》
Cambridge IELTS 7 and 8
BBC words in the news
Chuny老師提供的口說題目
《各科分數》R 8.5, L 8.5, S 7.5, W 7.5
( TOEFL 101, R24, L23, S26, W28 )
英文並不是我的拿手項目, 特別是因為環境關係, speaking在日常中很難使用到.
因此考完GRE後準備IELTS, 就決定來ptt尋找適合我的老師.
經過爬文後發現Chuny老師評價極高 因此排定了課程
Reading
平常工作關係, 看英文速度就不會太慢, 因此針對IELTS沒有特別訓練,
也沒有特別方法... 考前拿Cambridge 7做了兩回熟悉題感.
但因為考IELTS前是準備GRE, 因此在單字上已經加強過一些.
(但IELTS用的單字生活化許多)
Listening
以前沒有特別花費心思過, 老師提供很好的建議,
從BBC的words in the news來做聽寫練習. 每篇錄音都很短,
一兩天聽寫一篇不花10分鐘, 是很棒的練習.
由於IELTS聽力是會考拼字的, 與TOEFL的純選擇題不同,
因此聽寫練習可以增加拼字正確性, 對於內容理解也會更好.
老師也會幫同學檢視聽寫錯誤的點, 分析哪種狀況
(例如連音, 重音位置, 長短母音, etc.) 是同學特別容易誤判的地方.
對之後聽英文新聞或drama來說是很大的進步!
另外我會通勤, 睡前放BBC world news來聽, 或是隨便挑一兩個TED來看 (關字幕),
但這就是純粹聽, 沒有特別做聽寫的部份.
Speaking
向來是弱項, 因此Chuny大概每次會花一小時上下在speaking.
每次上課這部份會以part1, 2, 3依順序輪流提問.
IELTS的speaking其實就是和真人對話, 其實也是更符合未來在國外生活的狀況,
Chuny會丟出該part的問題, 依照考試的準備時間和回答時間給同學練習,
聽出口說裡的文法錯誤, 用字錯誤, 以及常用/不常用的字句, 來幫你做修正.
這部份很受用. (偶爾還可以跟Chuny聊天一下)
Speaking練習無論有沒有找老師, 最重要的是找人練習對話, 或是自己能錄下來聽
(Chuny強烈建議, 但我偷懶...), 然後無論哪個part, 回答的架構其實都頗類似.
不外乎 (1) view point and reason, (2) examples (3) mini conclusion.
記得善用linking words, 以及保持fluency!
一個覺得不錯的方法: 練習寫作也就是練習架構, 把寫作時用的架構簡化
(linking words留著), 口語生活化, 就能搬來speaking用了.
Fluency非常重要, 有個架構就能引導你不會斷掉突然不知該講啥好,
開始uh...分數可能就...
(當然還是需要一點臨場反應能力, 缺乏練習時絕對就是uh...個不停)
Writing
一直以為自己還ok的部分,
一開始還沾沾自喜覺得自己在GRE摧殘後腦中已經有一套template
結果開始上課Chuny就把這套亂七八糟的template摧毀掉了...
因為改考卷考試的老師一看就知道什麼是模版印出來的文章, 分數馬上被扣掉,
因此一樣是回歸到structure, 字數只要超過要求, 多多少就不是那麼重要了.
重點是架構與言之有物
Chuny建議的架構在IELTS和TOEFL上經過我自己的經驗, 都很受用.
從一開始愛用template, 被Chuny改一圈架構和文法,
只好重寫下週再討論一次revision, 到第六次第七次可以沒有多少架構和文法的問題,
我想是一種改掉壞習慣的感覺.因此後續的TOEFL寫作就沒做任何練習直接考了
未來要留學, 英文能力除了通過考試, 最好是能夠藉此機會把學習方法,
基本功都學起來, 才是找老師的最重要目的.
不得不推Chuny的專業教學和耐心, 把我難以改變的壞習慣,
還有偷懶使用template的心態都轉變了.
希望大家在英文學習上也都能找到適合自己的好老師.
《準備時間》開始準備約兩個月, focus在IELTS約莫一個月
《準備教材》
Cambridge IELTS 7 and 8
BBC words in the news
Chuny老師提供的口說題目
《各科分數》R 8.5, L 8.5, S 7.5, W 7.5
( TOEFL 101, R24, L23, S26, W28 )
英文並不是我的拿手項目, 特別是因為環境關係, speaking在日常中很難使用到.
因此考完GRE後準備IELTS, 就決定來ptt尋找適合我的老師.
經過爬文後發現Chuny老師評價極高 因此排定了課程
Reading
平常工作關係, 看英文速度就不會太慢, 因此針對IELTS沒有特別訓練,
也沒有特別方法... 考前拿Cambridge 7做了兩回熟悉題感.
但因為考IELTS前是準備GRE, 因此在單字上已經加強過一些.
(但IELTS用的單字生活化許多)
Listening
以前沒有特別花費心思過, 老師提供很好的建議,
從BBC的words in the news來做聽寫練習. 每篇錄音都很短,
一兩天聽寫一篇不花10分鐘, 是很棒的練習.
由於IELTS聽力是會考拼字的, 與TOEFL的純選擇題不同,
因此聽寫練習可以增加拼字正確性, 對於內容理解也會更好.
老師也會幫同學檢視聽寫錯誤的點, 分析哪種狀況
(例如連音, 重音位置, 長短母音, etc.) 是同學特別容易誤判的地方.
對之後聽英文新聞或drama來說是很大的進步!
另外我會通勤, 睡前放BBC world news來聽, 或是隨便挑一兩個TED來看 (關字幕),
但這就是純粹聽, 沒有特別做聽寫的部份.
Speaking
向來是弱項, 因此Chuny大概每次會花一小時上下在speaking.
每次上課這部份會以part1, 2, 3依順序輪流提問.
IELTS的speaking其實就是和真人對話, 其實也是更符合未來在國外生活的狀況,
Chuny會丟出該part的問題, 依照考試的準備時間和回答時間給同學練習,
聽出口說裡的文法錯誤, 用字錯誤, 以及常用/不常用的字句, 來幫你做修正.
這部份很受用. (偶爾還可以跟Chuny聊天一下)
Speaking練習無論有沒有找老師, 最重要的是找人練習對話, 或是自己能錄下來聽
(Chuny強烈建議, 但我偷懶...), 然後無論哪個part, 回答的架構其實都頗類似.
不外乎 (1) view point and reason, (2) examples (3) mini conclusion.
記得善用linking words, 以及保持fluency!
一個覺得不錯的方法: 練習寫作也就是練習架構, 把寫作時用的架構簡化
(linking words留著), 口語生活化, 就能搬來speaking用了.
Fluency非常重要, 有個架構就能引導你不會斷掉突然不知該講啥好,
開始uh...分數可能就...
(當然還是需要一點臨場反應能力, 缺乏練習時絕對就是uh...個不停)
Writing
一直以為自己還ok的部分,
一開始還沾沾自喜覺得自己在GRE摧殘後腦中已經有一套template
結果開始上課Chuny就把這套亂七八糟的template摧毀掉了...
因為改考卷考試的老師一看就知道什麼是模版印出來的文章, 分數馬上被扣掉,
因此一樣是回歸到structure, 字數只要超過要求, 多多少就不是那麼重要了.
重點是架構與言之有物
Chuny建議的架構在IELTS和TOEFL上經過我自己的經驗, 都很受用.
從一開始愛用template, 被Chuny改一圈架構和文法,
只好重寫下週再討論一次revision, 到第六次第七次可以沒有多少架構和文法的問題,
我想是一種改掉壞習慣的感覺.因此後續的TOEFL寫作就沒做任何練習直接考了
未來要留學, 英文能力除了通過考試, 最好是能夠藉此機會把學習方法,
基本功都學起來, 才是找老師的最重要目的.
不得不推Chuny的專業教學和耐心, 把我難以改變的壞習慣,
還有偷懶使用template的心態都轉變了.
希望大家在英文學習上也都能找到適合自己的好老師.
Ethen同學Writing & Speaking從6到7的親身體驗

雅思是每位想出國學子的必經之路,還記得當初剛把雅思板加到我的最愛時的彷徨 與恐懼,一直到今天拿到目標分數,一切的一切除了感謝雅思板許多板友提供寶貴 的準備心得及應考資訊外,我認為Chuny給了我相當大的幫助。 有別於板上許多神人的短期衝刺心得,我更想和大家分享的是基本功的重要,這也 是Chuny所強調的重點。 首先,先簡單分享一下我的背景,我沒有考過任何多益或英檢之類的英語考試,再 加上自己開始準備的時間退伍後(大概8月底),正直腦袋被國軍弱化到無腦的一 個時間點,所以英文程度真的是爛到我不知道該用什麼話來形容。在雅思板上爬過 許多文後,發現寫作和口說是大家最苦手的部分。但是自己寫過劍橋來測驗實力後 ,發現聽讀的正確率非常低,更不用提說跟寫了! 從這個殘酷的事實讓我發現兩件事,
第一,我英文真的很爛。
第二,我英文真的非常爛XD
有了以上這兩個結論後,我把我的準備方向由”考到目標分數”拉長至”如何在國 外生存”,因為就算短期內讓我考到目標分數,基本功不紮實也根本無法在國外生 活,更不用說面對每堂課堆積如山的作業及口頭報告。
所以,現在用更高的標準要求自己的英文,是相當划算的,寧願現在被雅思調戲, 也不要明年出國被學校搞爆呀!!
有了這個自覺後,我就開始尋找外援來搶救我破爛的英文程度。在看了許多心得文 後,我找了Chuny老師 進行一對一的Skype課程,因為Skype上課不需要花時間在交 通上面,可以省去雨天出門的麻煩,真的可以幫我省下許多時間,重點是完完全全 不會影響到教學品質(上課內容我會在後面分享)。
此外,只要有任何問題,Chuny都會在第一時間回答我,並且提供我許多適合我程 度的學習資源,讓我用最正確的教材紮實地把基本功打好。
以下分享一下我的考試歷程:
9/28 R:7.5 L:6.5 W:6 S:6 Overall:6.5
多到我都數不清的n戰
12/7 R:7 L:7.5 W:7 S:7 Overall:7.0
各科分享:
Listening
這科是我最有感觸的一科,從一開始寫劍橋只有五成正確率,一直到之後穩定地拿 7.5分,我沒有聽任何BBC或其他網路資源,我只做了一件事,聽寫。 在寫過劍橋練習題後,我發現雅思主要考的是專注度及拼寫能力,所以我認為就有 效的方法就是要聽懂每一個字並且要能正確地拼寫出來。雖然這個方法十分地花時 間,但是只要每天按部就班地做,最快一個月就可以看到成效,我就在一個月內只 靠聽寫劍橋從6.5進步到7.5。 首先,我會先將劍橋的音檔不看逐字稿先聽一遍,找出自己最聽不清楚的部分,然 後瘋狂重複地聽自己比較耳殘的部分,接著當我認為自己能掌握大部分內容後就開 始聽寫。 聽寫的方式主要是聽一句寫一句,當我聽完一句後會馬上暫停,這時腦袋會有那個 句子的回音,就把它寫出來,有時一句話落落長講了10多秒也要堅持下去,因為實 戰絕對會有答案藏在又臭又長的句子裡。 我通常會把每1分鐘當作一個區塊來檢討一次,每個section就會有4~6個區塊,如 果寫出來的正確率達到八成就可以換到下個區塊。 由於我是全職考生,每天我會花2到3個小時來練習聽寫劍橋,如果內容較簡單的話 ,一天可以順利聽寫完一個section,如果內容較難或不熟悉,可能一天只能完成 2~3個區塊。我認為重點不是每天聽了多少的量,而是我到底聽進去了多少,因此就 算是每天準備時間很少的人,只要聽寫一個小時,我認為長期下來絕對會有顯著的 成效。 在實戰中我也有一些小技巧,因為聽力提前讀題真的很重要,不但能更了解該篇聽 力架構外,還能預測答案出現的地方。通常我在題本發下來後就用努力地看到底 section 1有哪些內容,因為聽力的題本封面真的很薄。當語音說now we trun to section 1時就要火力全開地狂掃題目並且圈關鍵字、預測詞性等等。 譬如 ___ of something 我們就可以預測答案可能是名詞,我就會寫上N. a ___ place 我們就可以預測答案可能是形容詞,我會寫上adj. 依此類推。 選擇題的部分我通常會把關鍵字都圈裡來,然後在聽的時候用刪去法來選出答案。 如果該段聽得很模糊,我就會寫下關鍵字,等到最後在回來猜答案。 不過我認為聽力最重要的是要懂得捨去呀!!如果某題不小心漏聽,就讓它去吧,專 注在後面的題目,否則因小失大更划不來。
Reading
閱讀我比較習慣平行閱讀法。簡單的概念就是在看文章前先把所有題目都讀過一遍 ,當你在讀文章讀到關鍵字時立刻回去答題,這樣你文章讀完,題目也答完了! 就我實戰n次的經驗,每個題組都是有順序性地,譬如:Y/N/NG題組,它有可能會出 現在文章前、中、或後段,但是題組內題目的順序都是順向地。 所以有可能填空題的答案都在文章前段,Y/N/NG題組的答案都在文章末段。 因此,只要一抓到相關內容,就可以把該題組都攻破! 閱讀的準備我覺得每天都要接觸讀英文文章,什麼都好,最好找自己有興趣的領域 ,這樣才會很開心地習慣、享受讀這些文章。像我很喜歡NBA,我就每天會去逛NBA 的網站,看看一些原文的球員交易rumor,球隊的分析,或者是看一些Time的文章, 多搜集一些時事題材也可以用在口說上。 此外,劍橋的練習檢討也很重要,我通常會限定自己50分鐘內做完整份閱讀,因為 實戰包括填卡和緊張發抖的時間也大概十分鐘!對完答案後,我會把每篇文章都重 新仔細讀過,不會的單字都查出來並且寫在筆記本上,不過太機車的專有名詞就讓 它去吧,加減有印象就好。 在檢討閱讀時,我都會在讀完一小段後問自己的段的大綱是什麼,順便訓練一下 heading題,如此也更能掌握文章重點、架構。 實戰答題上閱讀簡單來說只有一個字,快。畢竟天下武功,唯快不破嘛(誤) 開始計時後就要開啟答題模式,全力衝刺,用盡吃奶的力氣把每個字都讀進去,遇 到難的文章就把它硬幹完就對了,反正再怎麼痛苦也這60分鐘,考試時真的沒有多 餘的時間胡思亂想XD
Writing
我的英文作文一直都不太好,所以我一開始就打算要找家教來加強我的寫作文法及 用字遣詞。 真的很幸運能上到Chuny的課,因為我沒有背任何模板,我想是她真的提升了我的英 文寫作能力才讓我能幸運地在寫作拿到7分。 上課的模式為我先寫好文章並寄給她,上課時我一句一句地念,Chuny會逐句糾正我 的發音及句子錯誤,文法錯誤或是其他更道地替換字,而且她十分重視每句之間的 關聯性以及邏輯性,每句話都要有它的功用性,不要有太多贅詞,如果兩句可以用 一句表達那就縮成一句就好。
Task 1
其實就如同板上許多板友所言,要“客觀地”分析數據,重點是要summary the data ,以下分享幾點寫作須知 1. 主旨句的重要 Chuny在課堂上不斷強調Body paragraph 一定要有要主旨句來介紹這整段是在闡述 哪些事,譬如這段我在解釋水使用量上升的國家,就稍微用一句話帶過這段的主題 。這真的非常重要,因為每位閱卷在批改每份考卷的時間很短,如果不寫清楚他 們根本不知道你這段是要表達什麼,在Task Achievement就很難拿分。 2. 字彙、句型豐富性 要懂得變換字彙以及句型,讓自己的文章更豐富,可以增加在Lexical Resource的 分數,這個部分就比較屬於基本功。除了基本的用法外,Chuny還會主動提供許多不 同的句型以及詞彙,讓我學到許許多多不同的句式以及道地的片語、單字用法,表 達更加明確且清晰。 3. 搞懂題目的主題 要把題目讀清楚,這也是Chuny最強調的一點。講起來雖然很簡單,但是往往我們會 因為太緊張而簡化題目,以劍八的test4為例,圖表是在闡述不同運輸方式的重量, 就要明確表達the weight/tonnes/amount of products會比較適當且切題。 4. 處理過度複雜的數據 Chuny建議當遇到太多資訊的圖表,就要把趨勢、類別相似的數據歸類,來減少自己 的負擔,因為雅思主要是測驗你短時間的整合能力。 所以在看到圖表時就要開始分類,哪些是相似的可以分為同一類,哪些是比較不同 的,可以拿來做比較,並要讓人只看文章,不看圖表就能掌握題目資訊的程度。 我通常都會花2分鐘左右來規劃整篇task 1 的架構,這樣寫起文章會更順手。
Task 2
這是寫作的主菜,因為它占了寫作分數的2/3,所以一切的成敗就在它身上了! 1. 架構的重要 Chuny一開始就告訴我task2 的各科評分標準,因此我們就從最好拿分的Task Response下手。她很詳細地介紹一篇文章正確地架構該怎麼寫 譬如: Introduction=background sentence + rephrase the question + thesis statement Body=topic sentence + example + mini conclusion Conclusion=summary of main reasons + suggestion(if possible) 順著這樣的邏輯下去寫,Task Response的分數就不會太難看。 2. 讀題及規劃論點 切題是非常重要的,常常我都會陷落一個自我的迷思,甚至把題幹的內容當作是 reason,這樣就會大失分,因為沒有提供自己的idea。每次在檢討作文時,Chuny 會要我找出題目的關鍵字、論點是什麼、有哪些idea可以回答問題?我認為這樣的 訓練對我有相當大的幫助,在實戰中我幾乎只要花3分鐘左右就可以抓到題目主題, 且規劃好整篇作文的架構。 3. 要一面倒還是兩面兼顧? 主要還是看當下你有沒有想到好的論點,如果你只想得出正方論點,想不出反方, 硬寫兩面兼顧反而會讓文章變得不夠紮實。 閱卷的人主要看的是整篇文章的架構,以及邏輯連貫性,所以不論是支持或是反對 ,只要有好的論證及舉例來支持,都可以拿到不錯的分數。 簡言之,並不是你的寫法影響你的分數,而是你所表達出來的內容紮不紮實,有沒 有舉例說明來決定分數的高低。 4. 簡單的文法錯誤要避免 每次和上完課後,我會讀自己沒有被修改過的原文,然後自己抓出文法錯誤,這樣 除了對自己的錯誤更有印象外,也能加深自己對文章架構的掌握度。 5. 嘗試不同的句型可以展現出你對文法的掌握度 例如: The geographic environment had been determined before the poorer nations were established. (過去完成式表達先發生) Something……, leading to……(句尾Ving表達對整件事情的影響) Jobs, one of the inspired innovators, made a lot of cutting-edge electronic devices(同位語應用) N. 對 N. Ving 對 Ving(平行結構讓詞彙更對等、清晰) 6. 多背一些慣用語,以及不同主題的字彙 這部分我推薦慎小嶷的十天突破那本及Simon網站,上面都有許多各類主題的慣用字 ,有空的話可以把這些資料多看幾遍,甚至口說時也可以用上。 7. 有效地練習 建議練習寫作時一定要限時且用考試的試卷紙,如此一來你才可以熟悉考試 的感覺,並且掌握自己的字數量。
Speaking
我真的很少再講英文,由於和Chuny上課的方式是採全英文,所以第一次上課講英文 的量大概大於我這輩子所講的英文量吧XD 上課方式主要是練習,在我回答問題時Chuny會將我的口說錯誤打下來,在 我回答完每一小題後開獎。先讓我自行糾正錯誤,之後在立刻給我建議包括發音、 道地的慣用語等等。我覺得這樣的方式真的非常有用,因為我可以具體而微地掌握 我口說的狀況,並且練習到各式各樣的題目。 以下是口說的幾項要素
1. 用英文思考 將英文融入生活中,在每分每秒都將中文先覺模式改成英文先覺,試著把每個生活 中的語句都用英文表達,這樣會讓你的英文更自然,而不是像機器人一樣地背句子。
2. 正確地練習方式 Chuny建議我在我每次練習時都要錄音,之後再回去自行抓錯。在此我要特別感謝我 的大學室友,每天不厭其煩地用Skype陪我練習,並且和我一題題地聽錄音檔來檢討 答題內容、發音、用法、文法。 雖然一開始聽到自己的聲音會非常害羞,但只要等你聽自己聲音聽到無感後,你也 差不多可以達到自己的目標分數了。
3. 微笑 在實戰中微笑真的十分重要,除了能讓考試氣氛更融洽之外,你也會更有自信地回 答問題,當然面試者也會感受到你的友善而開始享受你們之間的對談,而非瘋狂地計算著 你的文法錯誤。 但是笑是要自然地笑,而非笑到你心裡發寒那種,像最近北韓小妹妹歌唱比賽那種 笑就太誇張了,還記得某次台北IDP口試前,偷看到IDP的考試房間表而得知即將再戰殺手後,我整個心神不寧,因為他前一次口說只給我5.5。於是,我就寄簡訊給Chuny說 這次應該又GG了,她除了安慰我之外,還特別提醒我要記得微笑。 所以,我在考試中就從頭笑到尾,笑得跟白癡一樣,結果拿到6.5。兩次考試的時 間只間隔兩週,而且我自認答題狀況差不多,所以我猜可能是展現友善起了一些作 用,讓他不要把注意力都放在細節地文法錯誤上。
4. 考試前的暖機 我認為這是最重要的一點,把自己調整到最適當的狀況去考試,而方法則是千百種 且因人而異。 以我為例我考前都會喝點酒,讓自己話多一些。此外,在考試前,我主要都在讀 Chuny的上課筆記,或是聽一些自己喜歡的TED演講,讓自己轉換成英文模式,到考 試時會說得更順。
5. 口說的設計方式 雅思口說非常有人性地分成三個Part Part 1大多是那些固定問題,家鄉、讀書、興趣...等等,主要是讓我們放鬆心情, 能夠展現出自己的英文程度。我建議最好把Part 1的考古題都看過一遍,命中率真 的高達八成以上(可參考板友vet33所整理出來的精美考古題) Part 2主要就是考察個人的英文程度,因為要有內容地講滿兩分鐘並不容易,我認 為關鍵在一分鐘的準備筆記。筆記並不需要寫太多細節,而是要寫出大綱,讓你能 夠延伸的東西,講起來才會有邏輯性。 Part 3就是延伸Part 2的話題再做更深入的討論。在這個部分,我都想像我是在和人辯論,盡可能的想出論點,並且搭配舉例延長答題時間,如果你每題回答的時間夠長,那你被問的題目就會相對地少。
小結:
準備雅思真的不容易,在不斷挫折的過程中,我常常質疑自己到底是不是能夠考到 目標分數。雖然中間的過程有些辛苦,但牙一咬也是走過來了,相信大家也一定可 以做到。 我真的很感謝Chuny,她真的像朋友而非老師,常常在我感到挫折的時候鼓勵我。 在我拿到令人崩潰的成績時細心地幫我分析問題所在,讓我找到最適合的方式加強 我最弱的地方。還記得某次考試前我被蚊子搞得一整晚睡不好,那天剛好她也在台 北IDP,她就在買了咖啡和巧克力讓我提神,而且犧牲她自己的休息時間和我 聊天,讓我放鬆心情並順便熟悉講英文的感覺,真的十分貼心! 雖然考到目標分數很開心,但是考完雅思後才是挑戰的開始,畢竟要到一個陌生的 國度生活、讀書,畢業後的求職就業,是一條很漫長的路。 最重要的是不要忘了當初想要出國讀書的初衷,訂好目標就放手一搏,過程中一定 苦大於樂,只要能堅持下去,我相信大家都能夠達到自己的期望,一起加油吧!
第一,我英文真的很爛。
第二,我英文真的非常爛XD
有了以上這兩個結論後,我把我的準備方向由”考到目標分數”拉長至”如何在國 外生存”,因為就算短期內讓我考到目標分數,基本功不紮實也根本無法在國外生 活,更不用說面對每堂課堆積如山的作業及口頭報告。
所以,現在用更高的標準要求自己的英文,是相當划算的,寧願現在被雅思調戲, 也不要明年出國被學校搞爆呀!!
有了這個自覺後,我就開始尋找外援來搶救我破爛的英文程度。在看了許多心得文 後,我找了Chuny老師 進行一對一的Skype課程,因為Skype上課不需要花時間在交 通上面,可以省去雨天出門的麻煩,真的可以幫我省下許多時間,重點是完完全全 不會影響到教學品質(上課內容我會在後面分享)。
此外,只要有任何問題,Chuny都會在第一時間回答我,並且提供我許多適合我程 度的學習資源,讓我用最正確的教材紮實地把基本功打好。
以下分享一下我的考試歷程:
9/28 R:7.5 L:6.5 W:6 S:6 Overall:6.5
多到我都數不清的n戰
12/7 R:7 L:7.5 W:7 S:7 Overall:7.0
各科分享:
Listening
這科是我最有感觸的一科,從一開始寫劍橋只有五成正確率,一直到之後穩定地拿 7.5分,我沒有聽任何BBC或其他網路資源,我只做了一件事,聽寫。 在寫過劍橋練習題後,我發現雅思主要考的是專注度及拼寫能力,所以我認為就有 效的方法就是要聽懂每一個字並且要能正確地拼寫出來。雖然這個方法十分地花時 間,但是只要每天按部就班地做,最快一個月就可以看到成效,我就在一個月內只 靠聽寫劍橋從6.5進步到7.5。 首先,我會先將劍橋的音檔不看逐字稿先聽一遍,找出自己最聽不清楚的部分,然 後瘋狂重複地聽自己比較耳殘的部分,接著當我認為自己能掌握大部分內容後就開 始聽寫。 聽寫的方式主要是聽一句寫一句,當我聽完一句後會馬上暫停,這時腦袋會有那個 句子的回音,就把它寫出來,有時一句話落落長講了10多秒也要堅持下去,因為實 戰絕對會有答案藏在又臭又長的句子裡。 我通常會把每1分鐘當作一個區塊來檢討一次,每個section就會有4~6個區塊,如 果寫出來的正確率達到八成就可以換到下個區塊。 由於我是全職考生,每天我會花2到3個小時來練習聽寫劍橋,如果內容較簡單的話 ,一天可以順利聽寫完一個section,如果內容較難或不熟悉,可能一天只能完成 2~3個區塊。我認為重點不是每天聽了多少的量,而是我到底聽進去了多少,因此就 算是每天準備時間很少的人,只要聽寫一個小時,我認為長期下來絕對會有顯著的 成效。 在實戰中我也有一些小技巧,因為聽力提前讀題真的很重要,不但能更了解該篇聽 力架構外,還能預測答案出現的地方。通常我在題本發下來後就用努力地看到底 section 1有哪些內容,因為聽力的題本封面真的很薄。當語音說now we trun to section 1時就要火力全開地狂掃題目並且圈關鍵字、預測詞性等等。 譬如 ___ of something 我們就可以預測答案可能是名詞,我就會寫上N. a ___ place 我們就可以預測答案可能是形容詞,我會寫上adj. 依此類推。 選擇題的部分我通常會把關鍵字都圈裡來,然後在聽的時候用刪去法來選出答案。 如果該段聽得很模糊,我就會寫下關鍵字,等到最後在回來猜答案。 不過我認為聽力最重要的是要懂得捨去呀!!如果某題不小心漏聽,就讓它去吧,專 注在後面的題目,否則因小失大更划不來。
Reading
閱讀我比較習慣平行閱讀法。簡單的概念就是在看文章前先把所有題目都讀過一遍 ,當你在讀文章讀到關鍵字時立刻回去答題,這樣你文章讀完,題目也答完了! 就我實戰n次的經驗,每個題組都是有順序性地,譬如:Y/N/NG題組,它有可能會出 現在文章前、中、或後段,但是題組內題目的順序都是順向地。 所以有可能填空題的答案都在文章前段,Y/N/NG題組的答案都在文章末段。 因此,只要一抓到相關內容,就可以把該題組都攻破! 閱讀的準備我覺得每天都要接觸讀英文文章,什麼都好,最好找自己有興趣的領域 ,這樣才會很開心地習慣、享受讀這些文章。像我很喜歡NBA,我就每天會去逛NBA 的網站,看看一些原文的球員交易rumor,球隊的分析,或者是看一些Time的文章, 多搜集一些時事題材也可以用在口說上。 此外,劍橋的練習檢討也很重要,我通常會限定自己50分鐘內做完整份閱讀,因為 實戰包括填卡和緊張發抖的時間也大概十分鐘!對完答案後,我會把每篇文章都重 新仔細讀過,不會的單字都查出來並且寫在筆記本上,不過太機車的專有名詞就讓 它去吧,加減有印象就好。 在檢討閱讀時,我都會在讀完一小段後問自己的段的大綱是什麼,順便訓練一下 heading題,如此也更能掌握文章重點、架構。 實戰答題上閱讀簡單來說只有一個字,快。畢竟天下武功,唯快不破嘛(誤) 開始計時後就要開啟答題模式,全力衝刺,用盡吃奶的力氣把每個字都讀進去,遇 到難的文章就把它硬幹完就對了,反正再怎麼痛苦也這60分鐘,考試時真的沒有多 餘的時間胡思亂想XD
Writing
我的英文作文一直都不太好,所以我一開始就打算要找家教來加強我的寫作文法及 用字遣詞。 真的很幸運能上到Chuny的課,因為我沒有背任何模板,我想是她真的提升了我的英 文寫作能力才讓我能幸運地在寫作拿到7分。 上課的模式為我先寫好文章並寄給她,上課時我一句一句地念,Chuny會逐句糾正我 的發音及句子錯誤,文法錯誤或是其他更道地替換字,而且她十分重視每句之間的 關聯性以及邏輯性,每句話都要有它的功用性,不要有太多贅詞,如果兩句可以用 一句表達那就縮成一句就好。
Task 1
其實就如同板上許多板友所言,要“客觀地”分析數據,重點是要summary the data ,以下分享幾點寫作須知 1. 主旨句的重要 Chuny在課堂上不斷強調Body paragraph 一定要有要主旨句來介紹這整段是在闡述 哪些事,譬如這段我在解釋水使用量上升的國家,就稍微用一句話帶過這段的主題 。這真的非常重要,因為每位閱卷在批改每份考卷的時間很短,如果不寫清楚他 們根本不知道你這段是要表達什麼,在Task Achievement就很難拿分。 2. 字彙、句型豐富性 要懂得變換字彙以及句型,讓自己的文章更豐富,可以增加在Lexical Resource的 分數,這個部分就比較屬於基本功。除了基本的用法外,Chuny還會主動提供許多不 同的句型以及詞彙,讓我學到許許多多不同的句式以及道地的片語、單字用法,表 達更加明確且清晰。 3. 搞懂題目的主題 要把題目讀清楚,這也是Chuny最強調的一點。講起來雖然很簡單,但是往往我們會 因為太緊張而簡化題目,以劍八的test4為例,圖表是在闡述不同運輸方式的重量, 就要明確表達the weight/tonnes/amount of products會比較適當且切題。 4. 處理過度複雜的數據 Chuny建議當遇到太多資訊的圖表,就要把趨勢、類別相似的數據歸類,來減少自己 的負擔,因為雅思主要是測驗你短時間的整合能力。 所以在看到圖表時就要開始分類,哪些是相似的可以分為同一類,哪些是比較不同 的,可以拿來做比較,並要讓人只看文章,不看圖表就能掌握題目資訊的程度。 我通常都會花2分鐘左右來規劃整篇task 1 的架構,這樣寫起文章會更順手。
Task 2
這是寫作的主菜,因為它占了寫作分數的2/3,所以一切的成敗就在它身上了! 1. 架構的重要 Chuny一開始就告訴我task2 的各科評分標準,因此我們就從最好拿分的Task Response下手。她很詳細地介紹一篇文章正確地架構該怎麼寫 譬如: Introduction=background sentence + rephrase the question + thesis statement Body=topic sentence + example + mini conclusion Conclusion=summary of main reasons + suggestion(if possible) 順著這樣的邏輯下去寫,Task Response的分數就不會太難看。 2. 讀題及規劃論點 切題是非常重要的,常常我都會陷落一個自我的迷思,甚至把題幹的內容當作是 reason,這樣就會大失分,因為沒有提供自己的idea。每次在檢討作文時,Chuny 會要我找出題目的關鍵字、論點是什麼、有哪些idea可以回答問題?我認為這樣的 訓練對我有相當大的幫助,在實戰中我幾乎只要花3分鐘左右就可以抓到題目主題, 且規劃好整篇作文的架構。 3. 要一面倒還是兩面兼顧? 主要還是看當下你有沒有想到好的論點,如果你只想得出正方論點,想不出反方, 硬寫兩面兼顧反而會讓文章變得不夠紮實。 閱卷的人主要看的是整篇文章的架構,以及邏輯連貫性,所以不論是支持或是反對 ,只要有好的論證及舉例來支持,都可以拿到不錯的分數。 簡言之,並不是你的寫法影響你的分數,而是你所表達出來的內容紮不紮實,有沒 有舉例說明來決定分數的高低。 4. 簡單的文法錯誤要避免 每次和上完課後,我會讀自己沒有被修改過的原文,然後自己抓出文法錯誤,這樣 除了對自己的錯誤更有印象外,也能加深自己對文章架構的掌握度。 5. 嘗試不同的句型可以展現出你對文法的掌握度 例如: The geographic environment had been determined before the poorer nations were established. (過去完成式表達先發生) Something……, leading to……(句尾Ving表達對整件事情的影響) Jobs, one of the inspired innovators, made a lot of cutting-edge electronic devices(同位語應用) N. 對 N. Ving 對 Ving(平行結構讓詞彙更對等、清晰) 6. 多背一些慣用語,以及不同主題的字彙 這部分我推薦慎小嶷的十天突破那本及Simon網站,上面都有許多各類主題的慣用字 ,有空的話可以把這些資料多看幾遍,甚至口說時也可以用上。 7. 有效地練習 建議練習寫作時一定要限時且用考試的試卷紙,如此一來你才可以熟悉考試 的感覺,並且掌握自己的字數量。
Speaking
我真的很少再講英文,由於和Chuny上課的方式是採全英文,所以第一次上課講英文 的量大概大於我這輩子所講的英文量吧XD 上課方式主要是練習,在我回答問題時Chuny會將我的口說錯誤打下來,在 我回答完每一小題後開獎。先讓我自行糾正錯誤,之後在立刻給我建議包括發音、 道地的慣用語等等。我覺得這樣的方式真的非常有用,因為我可以具體而微地掌握 我口說的狀況,並且練習到各式各樣的題目。 以下是口說的幾項要素
1. 用英文思考 將英文融入生活中,在每分每秒都將中文先覺模式改成英文先覺,試著把每個生活 中的語句都用英文表達,這樣會讓你的英文更自然,而不是像機器人一樣地背句子。
2. 正確地練習方式 Chuny建議我在我每次練習時都要錄音,之後再回去自行抓錯。在此我要特別感謝我 的大學室友,每天不厭其煩地用Skype陪我練習,並且和我一題題地聽錄音檔來檢討 答題內容、發音、用法、文法。 雖然一開始聽到自己的聲音會非常害羞,但只要等你聽自己聲音聽到無感後,你也 差不多可以達到自己的目標分數了。
3. 微笑 在實戰中微笑真的十分重要,除了能讓考試氣氛更融洽之外,你也會更有自信地回 答問題,當然面試者也會感受到你的友善而開始享受你們之間的對談,而非瘋狂地計算著 你的文法錯誤。 但是笑是要自然地笑,而非笑到你心裡發寒那種,像最近北韓小妹妹歌唱比賽那種 笑就太誇張了,還記得某次台北IDP口試前,偷看到IDP的考試房間表而得知即將再戰殺手後,我整個心神不寧,因為他前一次口說只給我5.5。於是,我就寄簡訊給Chuny說 這次應該又GG了,她除了安慰我之外,還特別提醒我要記得微笑。 所以,我在考試中就從頭笑到尾,笑得跟白癡一樣,結果拿到6.5。兩次考試的時 間只間隔兩週,而且我自認答題狀況差不多,所以我猜可能是展現友善起了一些作 用,讓他不要把注意力都放在細節地文法錯誤上。
4. 考試前的暖機 我認為這是最重要的一點,把自己調整到最適當的狀況去考試,而方法則是千百種 且因人而異。 以我為例我考前都會喝點酒,讓自己話多一些。此外,在考試前,我主要都在讀 Chuny的上課筆記,或是聽一些自己喜歡的TED演講,讓自己轉換成英文模式,到考 試時會說得更順。
5. 口說的設計方式 雅思口說非常有人性地分成三個Part Part 1大多是那些固定問題,家鄉、讀書、興趣...等等,主要是讓我們放鬆心情, 能夠展現出自己的英文程度。我建議最好把Part 1的考古題都看過一遍,命中率真 的高達八成以上(可參考板友vet33所整理出來的精美考古題) Part 2主要就是考察個人的英文程度,因為要有內容地講滿兩分鐘並不容易,我認 為關鍵在一分鐘的準備筆記。筆記並不需要寫太多細節,而是要寫出大綱,讓你能 夠延伸的東西,講起來才會有邏輯性。 Part 3就是延伸Part 2的話題再做更深入的討論。在這個部分,我都想像我是在和人辯論,盡可能的想出論點,並且搭配舉例延長答題時間,如果你每題回答的時間夠長,那你被問的題目就會相對地少。
小結:
準備雅思真的不容易,在不斷挫折的過程中,我常常質疑自己到底是不是能夠考到 目標分數。雖然中間的過程有些辛苦,但牙一咬也是走過來了,相信大家也一定可 以做到。 我真的很感謝Chuny,她真的像朋友而非老師,常常在我感到挫折的時候鼓勵我。 在我拿到令人崩潰的成績時細心地幫我分析問題所在,讓我找到最適合的方式加強 我最弱的地方。還記得某次考試前我被蚊子搞得一整晚睡不好,那天剛好她也在台 北IDP,她就在買了咖啡和巧克力讓我提神,而且犧牲她自己的休息時間和我 聊天,讓我放鬆心情並順便熟悉講英文的感覺,真的十分貼心! 雖然考到目標分數很開心,但是考完雅思後才是挑戰的開始,畢竟要到一個陌生的 國度生活、讀書,畢業後的求職就業,是一條很漫長的路。 最重要的是不要忘了當初想要出國讀書的初衷,訂好目標就放手一搏,過程中一定 苦大於樂,只要能堅持下去,我相信大家都能夠達到自己的期望,一起加油吧!
恭喜Fred同學申請上牛津大學博士班,每項 7.0

寫作:
2012/12/06 6.5
2013/03/23 6.0
<chuny老師四堂課>
2013/04/13 7.0
在第一次考完之後,才發現學校要每一項都要7分以上,所以只好再報一次 由於本身閱讀和聽力部份比較有信心,所以期間主要以口說及寫作為主。
準備二戰時, 覺得自己該寫的都有寫,但分數就是不理想 再看過其他同學的心得文之後,我立刻決定要找個家教幫我衝刺。 因為每個人都有自己的盲點,所以我覺得當面臨瓶頸時,有人能提點出 自己的問題,是一個很好的方法。由於我在申請學校時有請Chuny幫我改 SOP等文件,覺得很不錯,所以也沒有想很多就直接請她當我的衝刺家教。 上課前,我們有先溝通過我希望加強的部分。每次上課前,我都會先寫兩到三篇 作文,掃描下來提前寄給Chuny。 上課的第一個小時,我用口說的方式把文章自述一次(也當作口說的練習),老師 會聽我說的修正發音及咬字,並修改寫作的內容。大概經歷過第一次的上課, 老師就抓到我的大問題了! """ 雅思寫作分四個項目評分 1. Grammar 2. Vocabulary 3. Logic Cohesion 4. Task Achievement Task1部分 著重在 Overview Task2部分 著重在 Logic """ 由於不熟悉英文寫作的方式,老師指出我的寫作在Logic 和 Task achievement部分被扣了很多分。 而這兩項其實是很容易拿高分的,可惜很多人在文法字彙上有不錯的分數,在邏輯和Task 部分分數卻不高,因而拉低了寫作部份成績。 在釐清我寫作方面的主要問題,並鑑於文法字彙需要時間培養,而我只有兩個禮拜衝刺, 我們將主要精力放在邏輯和Task Achievement上。剩下的三次上課前,我會先針對三到 四篇的作文用五分鐘擬好大綱,然後可能針對其中一篇,寫出完整的作文。
上課時,就 和Chuny討論我的大綱是否合理流暢,有針對題目的問題作回答。老師會以超重點練習來幫助我提高這兩部分的分數,並提供我一些想法上的建議。 不過上課作文批改一小時左右就很累了,所以我們第二小時都會進行口說訓練,順便保 持口說的感覺,不至於掉太多。進行方式就是以真實的雅思考試方式為主,三個部分都 會進行。老師會即時糾正我的發音,還有提供些在口語中常用替換的字彙。從母語人士 的角度,來修正我的口說。 總的來說,我覺得Chuny老師教的很棒! 上課很輕鬆,同時又可以找出自己的很多問題, 不會有太大的壓力。 在第三次上課時,剛好隔天有間學校要面試,老師還先幫我進行了學校面試,提供了我面試時的Tips,和必須注意的細節,還有我面試時要改善的地方,最後學校也上了! 真的 是很感謝老師! 非常推薦Chuny!
2012/12/06 6.5
2013/03/23 6.0
<chuny老師四堂課>
2013/04/13 7.0
在第一次考完之後,才發現學校要每一項都要7分以上,所以只好再報一次 由於本身閱讀和聽力部份比較有信心,所以期間主要以口說及寫作為主。
準備二戰時, 覺得自己該寫的都有寫,但分數就是不理想 再看過其他同學的心得文之後,我立刻決定要找個家教幫我衝刺。 因為每個人都有自己的盲點,所以我覺得當面臨瓶頸時,有人能提點出 自己的問題,是一個很好的方法。由於我在申請學校時有請Chuny幫我改 SOP等文件,覺得很不錯,所以也沒有想很多就直接請她當我的衝刺家教。 上課前,我們有先溝通過我希望加強的部分。每次上課前,我都會先寫兩到三篇 作文,掃描下來提前寄給Chuny。 上課的第一個小時,我用口說的方式把文章自述一次(也當作口說的練習),老師 會聽我說的修正發音及咬字,並修改寫作的內容。大概經歷過第一次的上課, 老師就抓到我的大問題了! """ 雅思寫作分四個項目評分 1. Grammar 2. Vocabulary 3. Logic Cohesion 4. Task Achievement Task1部分 著重在 Overview Task2部分 著重在 Logic """ 由於不熟悉英文寫作的方式,老師指出我的寫作在Logic 和 Task achievement部分被扣了很多分。 而這兩項其實是很容易拿高分的,可惜很多人在文法字彙上有不錯的分數,在邏輯和Task 部分分數卻不高,因而拉低了寫作部份成績。 在釐清我寫作方面的主要問題,並鑑於文法字彙需要時間培養,而我只有兩個禮拜衝刺, 我們將主要精力放在邏輯和Task Achievement上。剩下的三次上課前,我會先針對三到 四篇的作文用五分鐘擬好大綱,然後可能針對其中一篇,寫出完整的作文。
上課時,就 和Chuny討論我的大綱是否合理流暢,有針對題目的問題作回答。老師會以超重點練習來幫助我提高這兩部分的分數,並提供我一些想法上的建議。 不過上課作文批改一小時左右就很累了,所以我們第二小時都會進行口說訓練,順便保 持口說的感覺,不至於掉太多。進行方式就是以真實的雅思考試方式為主,三個部分都 會進行。老師會即時糾正我的發音,還有提供些在口語中常用替換的字彙。從母語人士 的角度,來修正我的口說。 總的來說,我覺得Chuny老師教的很棒! 上課很輕鬆,同時又可以找出自己的很多問題, 不會有太大的壓力。 在第三次上課時,剛好隔天有間學校要面試,老師還先幫我進行了學校面試,提供了我面試時的Tips,和必須注意的細節,還有我面試時要改善的地方,最後學校也上了! 真的 是很感謝老師! 非常推薦Chuny!
Nate同學尋尋覓覓找到Chuny老師終於突破 6.5

一開始的時候大概自己準備了三個月去考試,只有overall 6.0的成績,覺得最徬徨無助的就是寫作的部分,後來去了某間補習班補單科寫作,又準備了兩個月,雖然說寫作從5.5->6.0,但並不穩定,我相信口說跟寫作是有辦法短時間內磨練出來的,所以上網找了很多的家教,大概試聽了2-3位的家教老師,其中有中師也有外師,最後選擇Chuny 為我直接上單科寫作及口說,最大的優點是老師會教你如何回答,又懂中文邏輯,所以能夠清楚了解台灣學生的問題,建議各位如果真的決定要補習,最好直接找有經驗的家教老師,不要選擇補習班,不是說補習班不好,而是家教可以更清楚了解你本身的問題,錢花在刀口上才是最正確的選擇。
Speaking:
在上課期間,Chuny是會糾正發音,以及即時的更正文法,並type在word檔上,如果是skype的方式則是直接type在對話框中,而且為了不讓學生只記得正確的文法而忘記自己是為何而錯, Chuny會先type出學生剛剛講錯的文法,並在一段對話之後詢問你是否知道自己錯在哪裡,這種方法可以更深刻的讓你把錯誤記在腦海裡面,之後就不容易犯同樣的錯,而且會直接照著考試流程訓練學生的口說,part1->2->3這樣,然後是以改正文法為主,我後面是先請Chuny寄下一次要練習的題目,然後可以先在家自我練習,之後去的時候可以改正更多自己認為是好的句子,卻有可能還是出錯的。
Writing:
第一部分的寫作,Chuny會在改的時候很注重第一段的描述,發現自己很常會誤會題目,而把接下來所有的主詞描述都寫錯,還有Chuny會指導你大概如何描述是可以被接受的,當然每個人對圖的描述方式不一樣,最好是把心中的疑問盡量的在改完寫作之後與Chuny探討,而且改完之後要在自己回家rewrite一次,才會有效益。
第二部分的寫作也是很注重題目的問題,以及要如何在第一段去做回答,而且每一段寫作其實都是邏輯關係,在Chuny教導之後,發現自己因為是一個本身邏輯度不是很好的關係,所以導致寫作成績一直無法突破,還有一些比較複雜的句子可以多使用,Chuny會改正文法,並使你之後在寫作的文法上面更正確,一樣是要rewrite,才會更有效益。
上課期間也是有報考過雅思,寫作的成績就趨於穩定在6.0,而口說則已經是6.5了,但是在上完課之後,我考了兩次,口說跟寫作都是穩定的6.5了,在閱讀方面跟聽力方面也可以自己詢問如何去加強,Chuny會給各位最好的建議讓你自己去做加強,畢竟我在想每個人的情況都會是不一樣的。
Speaking:
在上課期間,Chuny是會糾正發音,以及即時的更正文法,並type在word檔上,如果是skype的方式則是直接type在對話框中,而且為了不讓學生只記得正確的文法而忘記自己是為何而錯, Chuny會先type出學生剛剛講錯的文法,並在一段對話之後詢問你是否知道自己錯在哪裡,這種方法可以更深刻的讓你把錯誤記在腦海裡面,之後就不容易犯同樣的錯,而且會直接照著考試流程訓練學生的口說,part1->2->3這樣,然後是以改正文法為主,我後面是先請Chuny寄下一次要練習的題目,然後可以先在家自我練習,之後去的時候可以改正更多自己認為是好的句子,卻有可能還是出錯的。
Writing:
第一部分的寫作,Chuny會在改的時候很注重第一段的描述,發現自己很常會誤會題目,而把接下來所有的主詞描述都寫錯,還有Chuny會指導你大概如何描述是可以被接受的,當然每個人對圖的描述方式不一樣,最好是把心中的疑問盡量的在改完寫作之後與Chuny探討,而且改完之後要在自己回家rewrite一次,才會有效益。
第二部分的寫作也是很注重題目的問題,以及要如何在第一段去做回答,而且每一段寫作其實都是邏輯關係,在Chuny教導之後,發現自己因為是一個本身邏輯度不是很好的關係,所以導致寫作成績一直無法突破,還有一些比較複雜的句子可以多使用,Chuny會改正文法,並使你之後在寫作的文法上面更正確,一樣是要rewrite,才會更有效益。
上課期間也是有報考過雅思,寫作的成績就趨於穩定在6.0,而口說則已經是6.5了,但是在上完課之後,我考了兩次,口說跟寫作都是穩定的6.5了,在閱讀方面跟聽力方面也可以自己詢問如何去加強,Chuny會給各位最好的建議讓你自己去做加強,畢竟我在想每個人的情況都會是不一樣的。
Julie 同學 一個月 5.5 達到 6.5

雅思考試一共考了兩次 一戰時自己準備,考完後整個挫折感很大 當時口說和寫作完全不得要領就去考了 所以成績十分慘烈,這兩項都分別只拿到5分而已...囧 所以在知道成績後馬上上網搜尋家教資訊 後來就找到了Chuny老師 因為家住離台中有段距離,平時上課不太方便 所以就選了用Skype授課的方式 一開始當然會怕不知道用Skype效果會不會比較不好 但上過後覺得其實沒什麼影響 而且在練口說的時候,老師聽到錯誤的地方就會馬上紀錄起來 然後打在對話框,再跟你說明該如何講才是正確的 其實我覺得這種方式我還滿喜歡的 來不及手抄記下來的話 下課後還能看歷史訊息重新筆記 就不用擔心一邊聽一邊記會分心漏掉什麼 對於我這種動作慢的人算是很棒的方式 而寫作的部份 老師在每堂課結束之後會給我當週的寫作作業 下次上課老師會逐句批改並教我該如何寫會比較能突破! 我覺得寫作方面我得到的收獲真的很多 以往我都太用寫中文作文的思維下去寫了 在聽了老師的講解之後有深刻感受到中英寫作的差別 在這方面真的很謝謝老師的指導~ 而在經過一個月多的訓練 雖然我的口說只從5到5.5(囧) 但寫作卻從5大大進步到了6.5,超開心的! 不過說到這不得不提口說考試,運氣也是重要的一環 碰到殺手的下場讓我欲哭無淚... 收到成績單整個傻眼怎麼只有5.5 我明明就講得很開心(欸) 總之,我真的很喜歡上Chuny老師的課 也很謝謝他給我那麼多的幫助~ 老師也懂中文所以知道我們容易犯一些中式英文的錯 常常講著講著就被糾正XD 口說課偶爾和老師聊天也很開心, 老師是個很可愛很有趣的人喔,還是個年輕正咩! 讓我每次上課都很愉快,哈哈 就這樣~ 希望大家都能找到適合自己的老師囉!
Erica 短期內從 overall 5.5 達到 6.5

我的老師就是大家狂推的正妹老師chuny!!因為請家教是很燒錢的所以我在選擇之前,也做了些功課,結論是我發現請chuny的cp值最高的原因
A.幫助你邏輯和結構,這點很重要!寫作不外乎就這些,做到了你一定會有6!! (老師雖然是華人但在那出生長大,所以說是東方人外表西方人思想呀~)
B.本身是在taipei times 當editor,而且又讀lse 哲學,知道的人都了解哲學這塊..閱讀量和邏輯需要很強大,所以相信在邏輯結構和用語上她可以幫你很多!!
並且她還會告訴你外國人常用的用法是什麼!!!
C.全程說英文(標準英腔),你還可以練聽和說...一開始我聽她講其實有點吃力,因為
真的很英腔!!而且全程要用英文和她溝通,
好處是因為都要用英文溝通所以在糾正你文法時,你較容易記住,下次會較小心
我和chuny都是線上練(一星期1次,她可以糾正你發音,文法以及外國人習慣用法,她會跟你練習最常考最重要的題目!
A.幫助你邏輯和結構,這點很重要!寫作不外乎就這些,做到了你一定會有6!! (老師雖然是華人但在那出生長大,所以說是東方人外表西方人思想呀~)
B.本身是在taipei times 當editor,而且又讀lse 哲學,知道的人都了解哲學這塊..閱讀量和邏輯需要很強大,所以相信在邏輯結構和用語上她可以幫你很多!!
並且她還會告訴你外國人常用的用法是什麼!!!
C.全程說英文(標準英腔),你還可以練聽和說...一開始我聽她講其實有點吃力,因為
真的很英腔!!而且全程要用英文和她溝通,
好處是因為都要用英文溝通所以在糾正你文法時,你較容易記住,下次會較小心
我和chuny都是線上練(一星期1次,她可以糾正你發音,文法以及外國人習慣用法,她會跟你練習最常考最重要的題目!
Chuny 老師讓我找到方向 不再盲亂

先說說我的背景好了 就讀於國立雲林科技大學(就是你會以為校園有劍湖山的地方, 國際專案管理學位學程,看起來雖說很外向但實際上卻相當害怕與陌生人交際的我,遇見了幫助我的良師 Chuny 老師,老實說我也不知道哪來的勇氣去聯絡老師 老師又是從小就在英國長大的,英國腔讓人聽都有種酥麻感喔呵~~~ 就開始了 Chuny 老師的SKYPE 一對一從12月底到4月中的課程,一次兩小時一週兩次的時間量
嚴格來說,我在起先的準備根本就是撞牆期到個頭破血流 有點不知道國高中的英文文法到底是怎麼讀的 常常出現兩個動詞的情況 ,關系代名詞 少S 多S 亂七八糟 在文法根基不穩的狀況下準備雅思真的很悲慘 ,老師不厭其煩的鼓勵我渡過撞牆的那一個月文法地獄 ,慢慢寫作也就上了軌道,不去記得錯誤就會不停的錯誤啊Q_Q 課堂中以修改寫作以及口說練習為主 ,在於我的程度只能求有,高級的技巧對我來說還太不切實際 很可惜沒有辦法學到老師更多雅思的答題技巧,每次都會有口說的練習,以分享日常生活之類的話題以及超重點練習那樣進行教學 老師也會針對腔調發音進行修正,也鼓勵錄下自己的口說打逐字檔來自我調整修正錯誤的地方,有一陣子有自己語調變比較柔順的感覺, 文法根基根本就是豆腐渣工程的我準備雅思的路上,很感謝有耐心的Chuny老師,不推對不起自己 Chuny老師不斷關心我的專題進度還有我的心情XD 老師讓我在準備的路上較有方向不再盲目亂讀 最後就是…… 就像是在學校辦社團活動一樣 當你手邊沒有資源的時候,就要靠自己去拉公關、找贊助、接表演或是什麼的,可能也是因為這樣鍛鍊之下,需要在專題與雅思隙縫生存的我,不甘心因為身在較少雅思資源的環境就放棄考試,過程也許辛苦,但一切在想盡辦法克服後就值得了,感謝身邊朋友以及家人對我的支持 感謝 雅思版的版大們的無私,感謝 Chuny 的耐心以及教導 也祝各位在雅思準備路上有著自己的美麗風景跟理想成果 都能拿到理想成績!!!!!!!!!!!!!千萬不要放棄啊啊啊啊!!!!!!!! 謝謝大家Q______Q
嚴格來說,我在起先的準備根本就是撞牆期到個頭破血流 有點不知道國高中的英文文法到底是怎麼讀的 常常出現兩個動詞的情況 ,關系代名詞 少S 多S 亂七八糟 在文法根基不穩的狀況下準備雅思真的很悲慘 ,老師不厭其煩的鼓勵我渡過撞牆的那一個月文法地獄 ,慢慢寫作也就上了軌道,不去記得錯誤就會不停的錯誤啊Q_Q 課堂中以修改寫作以及口說練習為主 ,在於我的程度只能求有,高級的技巧對我來說還太不切實際 很可惜沒有辦法學到老師更多雅思的答題技巧,每次都會有口說的練習,以分享日常生活之類的話題以及超重點練習那樣進行教學 老師也會針對腔調發音進行修正,也鼓勵錄下自己的口說打逐字檔來自我調整修正錯誤的地方,有一陣子有自己語調變比較柔順的感覺, 文法根基根本就是豆腐渣工程的我準備雅思的路上,很感謝有耐心的Chuny老師,不推對不起自己 Chuny老師不斷關心我的專題進度還有我的心情XD 老師讓我在準備的路上較有方向不再盲目亂讀 最後就是…… 就像是在學校辦社團活動一樣 當你手邊沒有資源的時候,就要靠自己去拉公關、找贊助、接表演或是什麼的,可能也是因為這樣鍛鍊之下,需要在專題與雅思隙縫生存的我,不甘心因為身在較少雅思資源的環境就放棄考試,過程也許辛苦,但一切在想盡辦法克服後就值得了,感謝身邊朋友以及家人對我的支持 感謝 雅思版的版大們的無私,感謝 Chuny 的耐心以及教導 也祝各位在雅思準備路上有著自己的美麗風景跟理想成果 都能拿到理想成績!!!!!!!!!!!!!千萬不要放棄啊啊啊啊!!!!!!!! 謝謝大家Q______Q
Emma同學Writing 一個多月 5.5 達到 7.0

在版上看到Chuny老師的推薦文 也想要再推薦老師一下啊! 年初考了第一次的雅思 W和S在四科中沒有意外的拿到最低分 兩科都只有5.5... 最後決定上雅思版尋找家教 希望能快速提升這兩科的成績 也很幸運的找到Chuny老師 我是和朋友上1對2的家教課 每週兩天/一次兩小時 通常第一個小時Chuny老師會改寫作作業(TASK1+TASK2各一) 針對結構、文法、正確用字做修正 第二個小時再進行口說訓練 Chuny老師很細心 會把我們答題過程中發生的錯誤都寫在word上 一一告訴我們正確的用法 遇到發音問題 甚至會要求我們再重複說幾次 一個多月的課程下來 雖然口說只從5.5到6 但寫作從5.5進步到7 推薦Chuny老師給大家 BTW,老師的英國腔真的是很迷人阿~
相見恨晚的老師 早點認識老師可以少走很多冤枉路

上周在雅思版看到試聽訊息,2/26結束後,想上來分享一下試聽心得 還有我一路上學習雅思的心路歷程與補習之比較分析(雅思中毒ing.....) 希望有些許的人不要因此花費不必要的費用和倍受雅思折磨的心理壓力 ps.若有不妥請告知^^ ----- 先說在前,周二是我第一次看到Chuny老師 沒有傳說中補習班名師給人的刻板印象,反而多了點鄰居朋友般的親切和熱情 馬上對老師的第一印象默默打正向分數.... 我個人覺得這點很重要,讀書就很累了還看到不喜歡的臉孔不是很ooxx --- 回歸正題:P 小的補雅思的經驗應該可以堪稱:十分豐富(羞) 從一對一家教到知名連鎖補習班,二者同時混搭,通通都上過(羞again) 還沒加上,補雅思之前先去英國住了幾個月的英文適應期...(羞羞羞) 那為什麼我還要找新的老師呢? 是因為,在相同的模式上久了就開始"卡關"呀 加上本身英文程度很弱...七分這個大魔王遲遲還沒讓我攻下 (如果覺得自己英文不好的,千萬別放棄呀!我可以你一定可以的!握拳) 此時剛好讓我在這邊爬到天時地利人和的試聽,便默默的報名 -- Chuny老師,就如我上述所言,真的很親切教學非常認真 可以真真實實的感覺到他想幫助學生達到目標的活力 二個小時下來,精彩不間斷!而且講義也是非常有料! 會有這樣的感受是,好歹前前後後我也碰過不下10位的中外師 有熱情和單純只是為了賺錢而教學的,很容易就分辨 當然,不可諱言的!我在連鎖補習班中也碰到好幾個非常非常棒的老師 但是,上課人數多了品質就下降, Speaking一個半小時下來講不到幾句,雖然可以課外找同學練習(大多都淪落為閒聊XD) Writing最重要的是練習和老師批改 如果沒有適當的被點出,錯誤永遠都是錯誤 而Chuny老師的小小班制度就可以改善這些問題 (當初我的補習班也說是小班制度啊!那將近20個人來上課是.....?) 詢問過價錢之後,自己暗自盤算一下,算是非常合理的行情價 (在台灣繳給雅思補習班和家教的錢大概可以上Chuny老師一對一60~70hrs,不唬爛連鎖補班有公定價都可以查的!) 加上我覺得有一個非常厲害的優點, 老師是雅思名師, 雅思說穿了,是一個非常需要小撇步的考試 如果剛好考到你有練習過的題目,應該會有中大獎的喜悅吧!上完課,我和同行的補習班同學交頭接耳說:為什麼以前都沒有Chuny老師的資訊? 不然可以少走很多冤枉路、花冤枉錢和跌跌撞撞摸索期... 分享給準備考雅思且在台中的你
PTT 最多人討論的雅思家教 上老師的課真的很值得

因為自己準備雅思有段時間了,但一直有瓶頸,因為自己口説實在都不知道如何進步, 怎麼考都是5.5 ,所以想説需要找個家教來提升分數! 所以有次在ptt上看到老師,而且是大家瘋狂推薦的,就趕緊聯絡! (其實在一開始礙於學費的關係~ 我考慮很久!但事後來覺得很值得, 而且老師跟我講了一句話! 與其考很多次試,不如把時間與金錢拿來上課~ 彌補自己的不足,才點醒我) 因為一開始自己一直以為自己只差一點點應該很容易通過~ 但沒想到1個0.5分,竟是很難的關卡! 最後我選擇上寫作及口説,是採全英文上課,因為老師不太會講中文, 但這樣有助於自己的聽力及口説能力!但除此之外~一定要找讀書夥伴一起練習! 我每天也都至少花一個小時~與朋友練習口說!! 在上課時發現老師教學非常仔細,可以立刻揪正文法及用字錯誤,即使是很細微並且一直認為是對的觀念!雖然我是選擇用skype教學,教學品質沒受損, 口説方面,老師會把我講錯的地方挑出及補充新單字還有字的發音; 寫作方面,我寫了很多文章給老師改,雖然我常常被改出一堆紅字! 但這樣下次就可以避免犯錯!老師會在檢討時,讓我知道我為什麼錯!所以改出來的是非常公正! 所以我上考場時,都會看她的筆記,增加印象!我相信這對我未來寫essay也很有幫助!! 因為 我們都可能以為要用很艱難的單字去寫~但其實是要用精準的字句去寫! 雖然這次寫作只拿到 6分! 但是是自己的問題 T_T 閱讀就不斷的做文章~ 不會的字~寫在另外一個筆記本裡! 這樣下次做就會有印象 平行閱讀 真的很重要! 聽力~ 我還沒有甚麼竅門! 但是我朋友是練聽寫~ 進步神速! 我只是一直聽而已! 大家加油!!如果想要找家教,可以試試看CHUNY唷!! 真的很開心現在已經在澳洲了!! 大家一定要堅持自己的目標~ 會成功的 Ps. 老師長的很可愛!但教學超嚴格,大力推薦!
Vincent: IELTS快速進步, 錄取英國名校 UCL

給Chuny上了大約一個月的課,短時間內加強寫作及口說,即從speaking6.0-6.5,writing 6.0-7.0。
IELTS是個非常注重技巧的考試,也因為如此,老師可以非常有經驗的發現問題以及學生的程度,教學方式會根據學生的弱點調整,了解不同的部分該如何加強。而且老師會說中文,所以也能夠知道哪些錯誤是來自於中文的慣用法。
寫作的部分,考試其實並不需要艱澀的字彙,反而是需要用正確及適當的文法闡述你的論點。因此老師會依學生所撰寫的文章,審慎的檢視學生是否應用正確的詞彙,並細心地說明其間的差異,及花大部分的時間糾正文法上的錯誤,給予合適的英文慣用語或同類字,這樣不但更能切中題目的要點,還能增加文章的流暢性,讓整篇作文看起來更像是native speaker寫的。
再者,老師也會依照你的程度按部就班提升教學的深度,也很能夠拿捏考試評分官所希望看到的文章類型,對提升成績而言是非常有效率的。
口說方面,口音固然不是評分的重點,但老師的教學很細心,會把每個發音、連接詞以及語調聽得很清楚,並對各個用法做比較以及糾正,教學生嘗試著用外國人比較習慣的說法來回答問題。一般同學自己講英文的時候不會知道自己錯在哪,但是他上課時會同時把你的問題記錄下來,正確的該怎麼講,瞬間作成講義,方便讓學生回家可不斷的練習。
Chuny老師的教學非常有經驗也很有獨特的方法,上課的時間、教材都可以隨時依照學生的狀況而調整,對於想要學好英文或者是準備考試的人是很有幫助的,推薦給大家
IELTS是個非常注重技巧的考試,也因為如此,老師可以非常有經驗的發現問題以及學生的程度,教學方式會根據學生的弱點調整,了解不同的部分該如何加強。而且老師會說中文,所以也能夠知道哪些錯誤是來自於中文的慣用法。
寫作的部分,考試其實並不需要艱澀的字彙,反而是需要用正確及適當的文法闡述你的論點。因此老師會依學生所撰寫的文章,審慎的檢視學生是否應用正確的詞彙,並細心地說明其間的差異,及花大部分的時間糾正文法上的錯誤,給予合適的英文慣用語或同類字,這樣不但更能切中題目的要點,還能增加文章的流暢性,讓整篇作文看起來更像是native speaker寫的。
再者,老師也會依照你的程度按部就班提升教學的深度,也很能夠拿捏考試評分官所希望看到的文章類型,對提升成績而言是非常有效率的。
口說方面,口音固然不是評分的重點,但老師的教學很細心,會把每個發音、連接詞以及語調聽得很清楚,並對各個用法做比較以及糾正,教學生嘗試著用外國人比較習慣的說法來回答問題。一般同學自己講英文的時候不會知道自己錯在哪,但是他上課時會同時把你的問題記錄下來,正確的該怎麼講,瞬間作成講義,方便讓學生回家可不斷的練習。
Chuny老師的教學非常有經驗也很有獨特的方法,上課的時間、教材都可以隨時依照學生的狀況而調整,對於想要學好英文或者是準備考試的人是很有幫助的,推薦給大家
Gavin: PTT 強力推薦的 chuny老師

在老師教之前我的 Speaking 5/ Writing 5.5...然而從去年9月老師教我到今年1月後再考一次...以達到 Speaking 6.5/ Writing 6.5 的水準 (至於Reading / Listening 我是自己讀Cambridge IELTS準備).
老師雖然有著華人的臉孔但卻是土生土長的英國人,因此老師是說著一口流利又快速的英國腔,再加上Chuny 老師已有教不少台灣學生雅思和托福的經驗了. 所以深知如何對我的中式英文加以糾正. 這在我的Speaking 和Writing上都幫助很大說.
額外推薦的是Chuny老師的專長-寫作,她常接case幫報社翻譯以及幫在英國的學生修改論文,再加上老師提供的長短篇的文章架構,我覺得在考寫作時很受用,所以我覺得和我一樣是寫作苦手的人很適合聽老師的課。
BTW: Chuny老師是25歲左右的女性(外觀看起來更年輕, 但她教學的品質卻和她的年紀很不相襯,是非常的好的)
(恭喜Gavin同學申請上英國名校華威大學!)
老師雖然有著華人的臉孔但卻是土生土長的英國人,因此老師是說著一口流利又快速的英國腔,再加上Chuny 老師已有教不少台灣學生雅思和托福的經驗了. 所以深知如何對我的中式英文加以糾正. 這在我的Speaking 和Writing上都幫助很大說.
額外推薦的是Chuny老師的專長-寫作,她常接case幫報社翻譯以及幫在英國的學生修改論文,再加上老師提供的長短篇的文章架構,我覺得在考寫作時很受用,所以我覺得和我一樣是寫作苦手的人很適合聽老師的課。
BTW: Chuny老師是25歲左右的女性(外觀看起來更年輕, 但她教學的品質卻和她的年紀很不相襯,是非常的好的)
(恭喜Gavin同學申請上英國名校華威大學!)
Yasmin: 清大語言研究所

Chuny 教學認真,對學生很有耐心,雖為全英文授課,但Chuny中英皆通,可避掉因語言隔閡造成寫作或口說無法與外籍老師溝通之困擾,故能充分利用上課時間,針對學生需求給予適切的指導,這個暑假結束我就即將前往美國念博士班了(托福成績110),真的很推薦Chuny給要出國的學生。
Elliot: 經濟系高才生

Chuny老師給人的感覺很親切,也很有心要幫助學生學習,雖然Chuny老師有著亞州人的臉孔,但卻是講著道地的英國腔,不管是聽說讀寫,Chuny老師都能適當地給予我矯正,寫作更是老師的專業,平常上課除了托福iBT課程外,還可以透過英文聊天的方式學習實用生活會話和了解英國的人習慣等,值得推薦的老師。
Demi: 雅思第一次考就7.0

當初對於自己的雅思與英文能力沒有很大的信心,加上爸爸在公司的同事女兒考得不錯,所以輸人不輸陣的心態下,告訴我自己一定要考的好,很久之前就聽同學說chuny老師與服務真的很棒,所以就上了老師的雅思一對一課程,每周一次的課程,可以隨自己的時間來安排,更是適合我這種忙碌的人。Chuny老師本身就是英國名校倫敦政經學院畢業的,不但會糾正我的發音,而且耳濡目染下,我也開始習慣並且愛上英國腔,當然這對於我在考試時的口說與聽力部分是很有幫助的,每個星期除了上課的講義外,老師還特地針對我的弱點給予家庭作業,讓我回去練習,很多同學很怕的寫作部分,Chuny老師每周都會幫我詳細的批改,並告訴我英國人會喜歡哪一種寫作模式,因為Chuny老師本身就是英國倫敦政經學院和台北時報的英文編輯,所以在她的指導下,寫作也突飛猛進。
我真的很開心找到chuny老師,因為之前就很喜歡歐洲,也去過英國旅遊,非常喜歡那邊的環境,現在老師幫我通過英國各大名校的語言關卡了,接下的留學申請,當然也是要交給她,因為她也是名校畢業的,讓我很放心。 喔,對了,我爸爸超開心的,因為他可以拿去說嘴了,哈哈!!
我真的很開心找到chuny老師,因為之前就很喜歡歐洲,也去過英國旅遊,非常喜歡那邊的環境,現在老師幫我通過英國各大名校的語言關卡了,接下的留學申請,當然也是要交給她,因為她也是名校畢業的,讓我很放心。 喔,對了,我爸爸超開心的,因為他可以拿去說嘴了,哈哈!!
Nora:
7天內完成英美名校夢想 美國常春藤哥倫比亞大學、英國曼徹斯特大學

記得去年過年前,我因為事情忙碌,所以對於申請學校的事情一拖再拖,當時發現申請截止時間時,已經非常晚了,找了好幾間留學代辦,都沒有人願意幫忙,因為我想在兩星期內完成十幾間學校的申請,根本就是不可能的任務,後來在網路上看到Chuny留學網站,就抱持著姑且一次的心態,沒想到chuny老師人超好,馬上就接下這艱難的任務,還安慰我不要擔心,馬上針對我的問題告訴我應該要先去準備哪些緊急的東西,讓我原本慌亂的心情,整個都安靜下來了。七天之後,Chuny老師打給我,告訴我她完成了所有的申請程序,要我等待好消息,果然在過完年後,就陸續收到我的夢想大學: 哥倫比亞大學!!! 英國方面曼徹斯特大學!!!,也給了我無條件錄取通知(unconditional offer),害我驚訝得不知所措,別人是在擔心申請不上,我是在擔心要去念哪一間名校,我覺得出國念書是一輩子的事,找對留學代辦真的很重要,這筆錢花得很值得!
Johnson: 科技公司高階主管

很幸運找到Chuny當家教,除了人很細心之外也很有耐心,還會隨時提醒有錯誤的地方並幫我留下notes,完全針對我的需求來安排課程,讓我真的很想把英文學好,那麼好的老師,推薦給大家!!而且純正的英國腔,聽起來真是悅耳!